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抓“两学一做”如同钉“钉子”

时间:2016-08-05  来源:未知  作者:魅九网

□黄云龙

当前“两学一做”教导正在持续推进中,如何把“两学一做”引向深入?如何在“做”的关键处取得实效,笔者认为应要施展“钉钉子”精神,更要把持好“钉钉子”的技巧跟 艺术。

“钉钉子”首先要找准地位。要钉好钉子必须要找准地位,做合格党员也是这样,如果心中不一个标高,就不知道向什么高度看齐,朝什么标准努力。那么这个“位置”是什么呢?就是党核心在部署“两学一做”学习教诲时提出的,做到“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。这个恳求十分具体艰深,咱们一定要铭刻脑中,无论自己在政治上,在守纪上,还是在其余方面,都应主动以此为对照,不合要求的动摇不做,背离尺度的坚决不干。

“钉钉子”要讲究精准发力。钉钉子的过程中,要控制发力的大小,认准使劲的部位,把握施力的机遇,才华把“钉杆”钉深钉牢钉好。在“两学一做”中党员就要敢于对自身问题敢动“精准发力”,个别党员有这样或那样的错误动机,或做这样或那样错事,都是不免的,但不管有什么念头,有什么过错,都要坚持以及格党员尺度来衡量,只有发现与及格尺度相违背的,就要敢于动真格地纠治。尤其是上级组织跟 民众清楚指出的问题,组织生活会上大家提出的问题,更要闻之即改,改则见效。

“钉钉子”还要有坚持不懈的韧劲。钉钉子不是一锤子就能钉好的,往往是要一锤接着一锤敲,直到把钉子钉实,钉牢一颗再钉下一颗。深刻抓好“两学一做”学习教导,必定要突出常常性教导的特点,把党的思维政治建设抓在日常、严在经常。常常性教导贵在常常、也难在常常,常常性教导的对象数量大、波及面广,涵盖所有基层党组织跟 全体党员,需要结合实际翻新教导方式,在抓常、抓细、抓长上做文章,切不可满足于抓过了、学过了,就浅尝辄止、草草收兵。要把“两学一做”纳入日常的党内组织生涯之中,紧紧围绕思维建党跟 轨制治党的周密联合放松抓实,有病治病、无病强身,常检查、常督导,推动党的思维政治建设常态化、尺度化、制度化。

(作者单位:祁阳县委组织部)

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